一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）1．启发式教学最早可见于（A）A．孔子B．柏拉图C．杜威D．卢梭2．学校教育...

时间:2024-11-02 09:25栏目:行业资料

启发式教学在小学数学教学中的运用启发式教学是我国乃至世界教育史上一项宝贵的遗产，对古今教育思想的形成与发展都产生了深远的影响，现代一些有影响的教育教学思想方法中都贯穿了启发式教学的思想。我国最早采用启...

时间:2024-10-27 11:40栏目:行业资料

启发式优化算法综述一、启发式算法简介1、定义由于传统的优化算法如最速下降法，线性规划，动态规划，分支定界法，单纯形法，共轭梯度法，拟牛顿法等在求解复杂的大规模优化问题中无法快速有效地寻找到一个合理可靠...

时间:2024-10-26 12:54栏目:行业资料

对“启发式教学法”的思考所谓启发式，就是教师的教学方法能够引导学生思考，也就是能激发起学生的学习主动性，打开学生思维的大门。学生在学习时，对某些问题弄不懂，经老师一加点拨，就豁然贯通。这样的教学，就是...

时间:2024-10-26 11:02栏目:幼儿/小学教育

启发式思想政治教育方法探究摘要。启发式的思想政治教育方法是启发式教育思想在思想政治教育理论研究与实践活动中的实际应用。其具有目的引导性、灵活适应性、开放民主性和互动生成性的特征，并在增强思想政治教育的...

时间:2024-10-26 01:58栏目:综合大类

启发式搜索1.介绍八数码问题也称为九宫问题。在3×3的棋盘，摆有八个棋子，每个棋子上标有1至8的某一数字，不同棋子上标的数字不相同。棋盘上还有一个空格（以数字0来表示），与空格相邻的棋子可以移到空格中。要求解决...

时间:2024-10-23 19:45栏目:高等教育

启发式教学是一种传统的教学方法，在教学中得到广泛运用。启发式教学讲究教学效果，强调“举一反三”“循循善诱”。从多年教学过程中我体会到，如果启发式教学方法在教学中应用不当，就不能体现出其内在的优势。例如...

时间:2024-10-23 19:45栏目:高等教育

启发式教学的二十种实用方式1目标启发式在教学过程中不仅要传授知识，还要着重引导学生掌握学习知识的正确途径和方法，并在此基础上独立思考。传授知识绝不仅仅为储存，而是为了促进学生掌握有关的基础理论、技能和...

时间:2024-10-23 19:45栏目:高等教育

1河南省基础教育教学研究项目立项申报书课题名称启发式方法在教学中的运用学科分类政治主持人姓名张红旗所在单位内乡县灌涨高级中学填表日期2015年4月20日河南省教育厅制课题编号23填表说明一、申报书各项内容用电脑打...

时间:2024-10-23 19:45栏目:高等教育

动能和势能教学目标（一）知识目标1动能、势能的概念。2动能、势能的相关因素。3动能、势能的区别与联系。（二）能力目标通过实验与探究，培养学生的观察能力和初步的探究物理规律的能力。（三）情感目标通过探究性实...

时间:2024-10-18 11:32栏目:行业资料