听课、评课之所思一、看教学目标1、从教学目标制订来看，是否全面、具体、适宜。全面，指能从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等三个维度来确定；具体，指知识目标要有量化要求，能力、思想情感目标要有明确...
时间:2024-10-27 15:58栏目:行业资料
