同底数幂乘法课题同底数幂乘法课型教学目标1、知识与技能:了解同底数幂乘法的运算性质,并能解决一些实际问题2、过程与方法:能够在实际情境中,抽象概括出所要研究的数学问题,增强学生的数感符号感,通过与同伴合...
时间:2024-11-03 11:31栏目:行业资料
一、基础回顾1、同底数幂的乘法基础回顾1、(2)(5)(6)(7)2、,则=3、4、若,则n等于()5、若,,则的值是2、同底数幂的除法1.计算23、4、已知:3、幂的乘方1、计算(2)(4)2、,;3、若,则________.4已知,求=__________.5、6、比...
时间:2024-10-26 13:02栏目:行业资料
14.1.1同底数幂的乘法一、选择题1.()A.B.C.D.2.当,则等于()A.B.C.D.以上都不对二、填空题1.;;2.;;3.=;=;4.;5.;6.;7.;8.;三、解答题1.计算:2.计算:3.已知n为正整数,试计算4.已知,且,求的值。14.1.2幂的乘方一、选...
时间:2024-10-26 11:52栏目:行业资料
中小学教育资源交流中心http://www.k12zy.com提供同底数幂的乘法基础练习1.填空:(1)叫做的m次幂,其中a叫幂的________,m叫幂的________;(2)写出一个以幂的形式表示的数,使它的底数为c,指数为3,这个数为________;(3)表示_...
时间:2024-10-23 21:55栏目:行业资料
第二章整式的乘法2.1整式的乘法2.1.1同底数幂的乘法(教学设计)大忠桥镇第一中学付斌一.教学内容14.1.1同底数幂的乘法二.教学目标1.经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,进一步体会幂的义,发展学生的数感和符号感,...
时间:2024-10-23 21:55栏目:行业资料
同底数幂的乘法(一)学习方式同底数幂的乘法是在学习了有理数的乘方和整式的加减之后,为了学习整式的乘法而学习的关于幂的一个基本性质(法则),又是幂的三个性质中最基本的一个性质,学好了同底数幂的乘法,其他...
时间:2024-10-23 21:54栏目:行业资料
同底数幂的乘法(教师版)教学内容解析:第一章《整式的乘除》是七年级上册整式加减的延续和发展,也是后续学习因式分解、分式运算的基础.整式的乘法运算包含单项式乘法、单项式与多项式乘法和多项式乘法,它们最后...
时间:2024-10-23 21:54栏目:行业资料
1.(2017•东光县一模)计算|6﹣|﹣(﹣)0的值是()A.5B.﹣5C.5D.7【分析】直接利用绝对值以及零指数幂的性质分别化简求出答案.【解答】解:|6﹣|﹣(﹣)0=61﹣=5.故选:A.【点评】此题主要考查了绝对值以及零指数...
时间:2024-10-23 21:54栏目:行业资料
同底数幂的乘法(含答案)A卷:基础题一、选择题1.下列各式中,计算过程正确的是()A.x3+x3=x3+3=x6B.x3•x3=X2x3C.x•x3•x5=x0+3+5=x8D.x2•(-x)3=-x2+3=-x52.计算(-2)2009+(-2)2010的结果是()A.22019B.22009C.-2D.-2...
时间:2024-10-23 21:54栏目:行业资料
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时间:2024-10-18 09:44栏目:行业资料