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初中音乐_春江月夜教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计】一、创设情境激趣导入1、今天老师想跟大家分享一段古诗。春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里,何处春江无月明!2、哪位同学知道诗作者是谁?(唐张若虚)这段诗描写了什么景色?3、给诗配乐...

时间:2024-11-04 03:05栏目:行业资料

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