浅析初中生物知识的衔接鸭梨修改初中生物教学衔接的问题，不仅仅是教学层面上知识的增补与复习的问题，而且是如何深入认识传统教育理论中的合理内核与学生获得知识的主动建构理论在初中生物教育上的实践问题。但是，...

时间:2024-10-10 10:31栏目:学术论文

浅议初中生物教学中学生积极性培育摘要:本文根据个人生物教学经验，总结出重视课堂、设计课堂对提高学生学习积极性的重要性，文中也提到教学生活化的需要，以及引导学生探索研究对提高学生积极性的促进作用，本文旨...

时间:2024-10-10 10:20栏目:学术论文

浅谈教学反思在初中生物教学中的运用摘要：对于教师来说，“教学反思”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，改进教学方法的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思...

时间:2024-10-10 10:13栏目:学术论文

浅谈在初中生物新课程中渗透社会公德教育人、自然、社会的和谐统一是生物教育改革倡导的新理念,也是社会公德的核心价值观。初中生物新教材与学生的生活实际密切联系,蕴涵着丰富的公德教育资源,教师可充分利用“人与社...

时间:2024-10-10 10:11栏目:学术论文

谈初中生物教学导入新课的方法目前，由于中考不考生物，学生对生物课普遍不重视。针对此现象，如何使学生爱上生物课，是每位生物教师不得不认真思索的问题。长期的教学实践证明，要调动学生的学习积极性和主动性，提...

时间:2024-10-10 09:30栏目:学术论文

提高初中生物课堂教学效率的十种策略摘要：以初中生物课教学改革为契机，积极探索和积累教学实践过程中的方法和经验，为适应新课程改革的需要，为我国初中生物课的教学创新，营造充满活力的教学氛围，提出初中生物课...

时间:2024-09-06 10:43栏目:学术论文

谈初中生物教学导入新课的方法目前，由于中考不考生物，学生对生物课普遍不重视。针对此现象，如何使学生爱上生物课，是每位生物教师不得不认真思索的问题。长期的教学实践证明，要调动学生的学习积极性和主动性，提...

时间:2024-09-06 10:41栏目:学术论文

谈初中生物概念教学鸭梨修改生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的自然科学，如果把生物学知识比喻为一个生物体，那么，构成这个生物体的基本单位就是概念。从一定意义上来讲，若没有一系列概念作为铺垫，也就不...

时间:2024-09-06 10:41栏目:学术论文

浅谈教学反思在初中生物教学中的运用摘要：对于教师来说，“教学反思”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，改进教学方法的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思...

时间:2024-09-06 10:01栏目:学术论文

浅谈初中生物比较法教学摘要：生物比较法教学，是指按照事物对立统一规律和人的认识规律，将复杂多样的生命现象和本质，进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法，也是生物教学的重要方法，...

时间:2024-09-06 10:01栏目:学术论文