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刘念学生心理健康辅导教案

学生心理健康辅导教案——调解情绪三年级(1)班刘念一、教学设计理念情绪伴随着人的成长过程,小学三年级的学生已经具有比较丰富的情绪体验,也能够比较明确的分辨自己的喜怒哀乐,知道导致情绪产生的主导因素是...

时间:2024-10-21 17:13栏目:行业资料

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