第一课时分数的基本性质上课时间：4/11教学内容教科书第60-61页例1、例2及相应的“练一练”，练习十一第1-3题教学目标：1、使学生经历探索分数基本性质的过程，初步理解分数的基本性质。2、让学生能应用分数的基本性质，...
时间:2024-10-27 08:43栏目:行业资料
分数的基本性质一、故事引入：（课件出示故事）唐僧师徒四人在取经路上休息，孙悟空找来一张饼，唐僧说：“把饼平均分成2份，给八戒1份”，八戒嫌少，孙悟空马上说道：“师傅，把饼平均分成4份，给八戒2份”，八戒还...
时间:2024-10-26 12:33栏目:行业资料
《分数的基本性质》教学设计教学内容：冀教版小学数学四年级下册《分数的基本性质》学情分析：1.、学生在学习分数的基本性质时，引导学生采用创设情境引入法、直观演示法、小组讨论法等，学生在折纸过程中有所发现。...
时间:2024-10-21 14:51栏目:行业资料
《分数的基本性质》教学设计教学内容：冀教版小学数学四年级下册《分数的基本性质》学情分析：1.、学生在学习分数的基本性质时，引导学生采用创设情境引入法、直观演示法、小组讨论法等，学生在折纸过程中有所发现。...
时间:2024-10-21 14:51栏目:行业资料
《分数的基本性质》教学设计教学内容：冀教版小学数学四年级下册《分数的基本性质》学情分析：1.、学生在学习分数的基本性质时，引导学生采用创设情境引入法、直观演示法、小组讨论法等，学生在折纸过程中有所发现。...
时间:2024-10-21 14:51栏目:行业资料
《分数的基本性质》说课稿今天我说课的内容是《分数的基本性质》。下面我将从“说教学理念、说教材、说教法、说学法、说教学过程”五个方面来说课。一、本课的教学理念有:1、以学生发展为本，着力强化主体意识。2、从...
时间:2024-10-18 12:32栏目:行业资料
“分数的基本性质”教学设计与评析温宿镇第六小学李薇薇教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第十册第75～77页例1，练习十四第1—5题。教学目标：1、经历分数基本性质的建构过程，归纳概括并掌握分数的...
时间:2024-10-18 12:32栏目:行业资料
信息窗3：分数的基本性质教学内容：义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册19——21页。教材分析：本部分的教学是在分数的意义及分数与除法关系教学的基础上来进行的，信息窗向同学们展现了三块科普展板...
时间:2024-10-18 12:31栏目:行业资料
《分数的基本性质》教学设计峄山镇大庄小学教学内容：人教版新课标教科书小学数学第十册第75～77页例1、例2。教学目标：1、知识与技能目标：(1)经历探索分数的基本性质的过程,理解分数的基本性质。(2)能运用分数的基本性...
时间:2024-10-18 12:31栏目:行业资料
《分数基本性质》教学设计教学内容人教版新课标教科书小学数学第十册第75～77页例1、例2。教案背景本课题是人教版五年级数学下册第四单元的内容，分数的基本性质在分数教学中占有十分重要的地位，它是约分、通分的理论...
时间:2024-10-18 12:31栏目:行业资料
