人教版三年级上册、第七章、第一节、认识几分之一教学设计教材分析1.本单元主要教学几分之一、几分之几的认识,简单的分数加减法。从整数到分数是数学概念的一次扩展,学生初次学习分数会感到困难。因此,本单元主要...
时间:2024-10-27 10:47栏目:行业资料