借力群文阅读提升中学生片段习作能力课题研究实施方案会东县新街中学一、课题提出的背景义务教育语文课程标准指出：“阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解...
时间:2024-10-15 08:19栏目:行业资料
