《使人伤脑筋的鸭嘴兽》教学设计执教者:上南东校江沁教学设计教材分析这是第四单元“自然奥秘”中的第四篇,这一单元的几篇文章属于科普作品科普作品不等同于通常所说的科技说明文,科普作品的写法灵活,它既有显著...
时间:2024-10-11 09:37栏目:党建公文