低年级儿童符号意识的培养新课程标准指出：符号感主要表现在“能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律，并用符号来表示；理解符号所代表的数量关系和变化规律；会进行符号间的转换；能选择适当的程序和方法解决用符...
时间:2024-10-27 10:22栏目:行业资料
