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人类传病备课教案

_第三节人类传病富源县胜境中学李琪仙一、设计思想建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生自己建构知识的过程,学习者不是被动的信息吸收者,相反,他要主动地建构信息的意义,这种建构不可能由...

时间:2024-11-04 02:18栏目:行业资料

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