1/9习作：他______了?教学目标1.把题目补充完整。2.把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。3.从多个角度写一个人当时的表现。4.修改习作。?教学重难点1.用一件事表现一个人，特别要把这个人当时...

时间:2024-11-03 22:22栏目:行业资料

第五单元习作指导教学设计第一课时教材分析本次习作内容比较广泛，既可以谈自己了解到的生命现象，也可以谈身边发生的热爱生命的故事，还可以谈自己获得的感受和启发。使学生能够由某件事或某一生命现象中引发思考，...

时间:2024-11-01 20:16栏目:行业资料