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中职数学渗透数控专业元素设计思考

中职数学渗透数控专业元素设计思考【摘要】:职业教育以就业为导向,以服务为宗旨教育理念,对中职数学教学提出了新要求,即中职数学教学要服务于专业课,体现“以应用为目,以必需、够用为度”原则。本...

时间:2024-10-26 13:59栏目:行业资料

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