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等式及其基本性质-教案

-1-7.1等式及其基本性质-教案池州市第十六中学汪重一、教学背景(一)教材分析等式是现实世界中不等关系的一种数学表示形式,它不仅是现阶段学生学习的重点内容,而且也是学生后续学习的基础。它是刻画现实世界中...

时间:2024-11-03 22:06栏目:行业资料

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