三年级上册《蚂蚁做操》教学设计学校学科数学年级三年主备教师课题蚂蚁做操(两、三位数乘一位数不进位竖式乘法)P52-53课型新授课研究主题如何有效处理“理解算理”与“抽象算法”之间的关系。关注点1.方法多样性。2....
时间:2024-11-02 00:59栏目:行业资料